Pedagogía para profesionales: reinvéntate sin empezar desde cero

Para quienes buscan reorientar su trayectoria laboral hacia un ámbito con impacto social, la Pedagogía para profesionales se presenta como una alternativa que permite proyectar la experiencia previa hacia un nuevo propósito educativo.

En muchos casos, este proceso comienza al evaluar la carrera docente, donde un programa de prosecución de estudios ofrece una ruta formativa que reconoce lo aprendido y facilita una transición con continuidad.

Además, la docencia no exige iniciar desde cero una carrera universitaria; es posible integrar los conocimientos y habilidades adquiridos para desarrollarse en un nuevo ámbito profesional con proyección.

Estudiar Pedagogía ​para profesionales bajo la modalidad Advance UNAB

La modalidad Advance UNAB fue diseñada para quienes necesitan compatibilizar su formación con responsabilidades laborales y personales.

Su estructura académica permite avanzar hacia un título profesional mediante una metodología flexible y orientada a adultos con experiencia previa.

Generalmente tiene una duración entre 2 y 3 años, según el programa. En este formato, los programas de prosecución de estudios en Pedagogía permiten transformar la trayectoria profesional acumulada en una ventaja dentro del ámbito educativo.

La experiencia laboral y académica se reconoce como parte del proceso formativo, convirtiéndose en una base sólida para desarrollarse en la docencia sin partir desde cero.

Redescubrir la vocación: la Pedagogía para profesionales

Algunos estudiantes pueden llegar con un deseo de reorientar su vida laboral hacia un ámbito con sentido social. Otros simplemente sienten que ya cumplieron un ciclo profesional y quieren comenzar uno nuevo, mientras que algunos siempre soñaron con enseñar, pero no tuvieron la posibilidad de estudiar Pedagogía cuando iniciaron su formación.

La Pedagogía para profesionales responde justamente a ser una alternativa para quienes ya cuentan con estudios superiores y desean acceder a la carrera docente sin descartar todo lo que han construido antes.

Por lo mismo, en la UNAB se reconocen las competencias, experiencias, habilidades y aprendizajes previos, integrándolos directamente en la formación pedagógica mediante la prosecución de estudios.

Esta modalidad es ideal porque se trata de una continuación en la carrera para mejorar el perfil profesional, siendo una alternativa idónea porque:

• No se repiten contenidos; se avanza sobre lo ya desarrollado.
• Horarios flexibles, pensados para quienes trabajan, estudian y necesitan equilibrar con su vida personal.
• Se aprovecha la experiencia anterior para enriquecer la práctica docente.
• Al ser programas en formato de prosecución, el camino hacia las aulas es más corto y el ingreso al campo laboral es rápido.

Asimismo, se generan otras ventajas como el avanzar en menos tiempo que una carrera tradicional, ofreciendo una formación sólida y actualizada en pocos años. Y todo esto, en un formato pensado para adultos que trabajan, siendo una solución adaptable a distintas rutinas de vida.

Los programas de prosecución de estudios en Pedagogía

Según la UNESCO, será fundamental la formación docente para el año 2030, dado que el mundo necesitará 44 millones de profesores adicionales para contener la demanda educativa.

Para el mismo año, en Chile la proyección se agudiza: se estima un déficit de 33.468 docentes especialistas, equivalente a una escasez cercana al 25% del total de profesionales que el sistema educativo requerirá para ese periodo.

Por lo mismo, los siguientes programas de Advance UNAB, enfocados en la formación de Pedagogía para profesionales, son ideales para atender esa tendencia y formar a las y los docentes que se necesitarán en el futuro cercano.

Programa de prosecución de estudios de Pedagogía en Educación Básica 

Este programa está diseñado para quienes buscan desempeñarse con estudiantes desde 1° a 8° básico, contribuyendo directamente al desarrollo de la educación escolar. Su formación integra los conocimientos previos del postulante en áreas como lenguaje, matemática, ciencias y participación comunitaria para fortalecer su práctica docente.

El plan aborda:

• Diseñar, implementar y evaluar experiencias educativas innovadoras.
• Atender a la diversidad en distintos contextos socioculturales.
• Integrar saberes pedagógicos, disciplinarios y didácticos.
• Tomar decisiones que favorecen el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Conformar equipos, liderar y mejorar continuamente la práctica docente.
• Aportar mirada ética y sostenible.
• Desarrollar competencias de comunicación y adaptación.

Al egresar, los profesionales están preparados para responder a las necesidades actuales del sistema educativo y pueden desempeñarse en escuelas públicas o privadas, equipos de gestión, proyectos educativos y otros espacios vinculados a la docencia.

Programa de prosecución de estudios en Educación Parvularia 

El enfoque aquí está en la primera infancia, un ámbito donde la labor pedagógica tiene un impacto profundo y permanente. Por lo mismo, es una excelente opción para profesionales interesados en el desarrollo infantil, educación inicial, acompañamiento familiar y liderazgo pedagógico en jardines infantiles o centros educativos.

Este programa forma profesionales capaces de comprender el desarrollo integral desde los primeros meses hasta los 6 años, para crear ambientes seguros, afectivos y estimulantes.

Este enfoque es realmente importante, dado que mediante la Educación Parvularia se construyen las bases emocionales, cognitivas y sociales que acompañarán a cada niño durante toda su vida.

Hay que destacar que, dentro de su formación, quienes estudian este programa aprenden sobre:

• Fundamentos del aprendizaje en la primera infancia.
• Análisis del currículum con enfoque inclusivo.
• Investigación aplicada a la práctica educativa.
• Planificación de experiencias lúdicas e inclusivas.
• Prácticas pedagógicas bientratantes y equitativas.
• Evaluación procesual para decisiones pedagógicas.

Asimismo, desarrolla habilidades para la gestión educativa, trabajo colaborativo con familias y creación de experiencias de aprendizaje significativas.

Programa de prosecución de estudios de Pedagogía en Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual 

Con el objetivo de construir un mundo más inclusivo, este programa se diseñó para responder a las necesidades de educación enfocada en las personas en situación de discapacidad intelectual, creando docentes capacidad para:

• Evaluación diagnóstica multidimensional para identificar apoyos especializados.
• Diseño e implementación de propuestas didácticas inclusivas.
• Análisis del currículum desde un enfoque inclusivo y potenciador.
• Habilidades de investigación aplicadas a la práctica educativa.
• Comprensión de la diversidad y de las características de aprendizaje de personas con discapacidad intelectual.
• Estrategias colaborativas e interdisciplinarias para potenciar ambientes inclusivos.

Es ideal para quienes desean aportar activamente al desarrollo integral de estudiantes con necesidades educativas permanentes, desarrollando estrategias de apoyo conductual y educación inclusiva bajo un enfoque actualizado, equitativo y de calidad.

¿Qué programa elegir?

Al elegir un programa de Pedagogía para profesionales, hay que fijarse en los objetivos y enfoques:

Si hay una experiencia laboral previa en áreas como comunicación, gestión, liderazgo, artes, ciencias o trabajo social, ese aprendizaje no se pierde: se transforma y refuerza dentro de la carrera docente.

¿Qué tener en cuenta antes de emprender este camino?

Antes de postular, será relevante investigar si la formación previa y experiencia cumplen con los requisitos de ingreso establecidos por Advance UNAB. También se recomienda revisar la malla curricular actualizada, las sedes disponibles y fechas de inicio.

Por otro lado, hay que destacar que el ritmo al estudiar puede ser intenso, puesto que se debe compatibilizar el estudio con otras responsabilidades. Así, aunque la duración es más corta que un pregrado tradicional, habrá que organizarse bien en los tiempos.

No obstante, un gran beneficio es que muchos compañeros vienen de otras profesiones, lo que puede enriquecer el aprendizaje colectivo, con puntos de vista tan diversos y la oportunidad de fortalecer redes profesionales.

Formarse en la docencia con Advance UNAB

Estudiar Pedagogía después de haber desarrollado una trayectoria en otra área es una forma de renovar el rumbo profesional con sentido y propósito.

Advance UNAB cuenta con alternativas formativas especialmente diseñadas para profesionales que buscan proyectar su experiencia previa hacia la docencia.

Tanto el Programa de Prosecución de estudios de Pedagogía en Educación Básica, el Programa de Prosecución de Estudios en Educación Parvularia y el Programa de Prosecución de Estudios de Pedagogía en Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual consideran la historia académica y laboral del estudiante, reconocen sus saberes previos y entregan herramientas actualizadas para desempeñarse con calidad y responsabilidad.

Para quienes buscan dar este paso y comenzar una nueva etapa profesional, existe la posibilidad de conocer en detalle cada programa y evaluar cuál se ajusta mejor a sus objetivos.

Quienes quieran explorar esta alternativa pueden revisar la información disponible en Advance UNAB y descubrir cómo iniciar su proceso formativo hacia la docencia.

Preguntas frecuentes sobre Pedagogía para profesionales

¿Cómo compatibilizar el estudio con el trabajo si los programas son presenciales?

Los programas de prosecución de estudios en Pedagogía de Advance UNAB se dictan en modalidad presencial, pero están organizados con una estructura académica pensada para personas que trabajan. Las clases se desarrollan en horarios que facilitan la asistencia de estudiantes con responsabilidades laborales, permitiendo equilibrar ambas actividades sin descuidar la formación profesional.

¿Existe algún riesgo o desventaja en el formato de prosecución?

El principal desafío es la intensidad del programa y la necesidad de autogestión del tiempo, ya que concentra el contenido en menor tiempo. Sin embargo, esto es también su mayor ventaja, al permitir un egreso rápido y con enfoque en los conocimientos clave para el desempeño de la carrera docente.